منتديات دفاتر التربوية
forum
لوحة المفاتيح العربية

مساحة اعلانية مركز تحميل دفاتر
مساحة اعلانية
مساحة اعلانية مساحة اعلانية


اضف بريدك الالكتروني ليصلك جديد المنتدى


اعلان عن إبداء اهتمام :مركب سكني لفائدة أسرة التربية و التكوين بمدينة الحسيمة





 
العودة   منتديات دفاتر التربوية بالمغرب > قسم الأخبار و المستجدات > دفتر المستجدات والأخبارالتربوية والتعليمية > مشاكل وقضايا التعليم بالمغرب
الملاحظات

 
 




الكلمات الدلالية (Tags)
لا يوجد
إضافة رد
أدوات الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
غير مقروء 05-01-2014, 16:22
 
Abou_Akram
مراقب قسم الأخبار و المستجدات
مشرف مدرسة الداخلة



  Abou_Akram غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 98903
تـاريخ التسجيـل : Jul 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة : مدرسة الداخلــة/ طنجــة
المشاركـــــــات : 2,617 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 2855
قوة التـرشيــــح : Abou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond reputeAbou_Akram has a reputation beyond repute
جديد وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني تنشر نقط التلاميذ عبر الأنترنيت

وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني تلتحق بركب التكنولوجيا
وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني تنشر نقط التلاميذ عبر الأنترنيت


المدرسة المغربية تتجه نحو إلغاء السبورة والطباشير وتعويضهما بالعالم الرقمي . في إطار المرحلة الثانية من برنامج «مسار»، انتقلت المدرسة المغربية إلى التنفيذ، وأصبح بإمكان الآباء وأولياء التلاميذ الحصول على بيان النقط وتتبع مسار أبنائهم عبر بوابات إلكترونية، يحصلون من خلالها على كل المعطيات والمؤشرات المتعلقة بالتحصيل الدراسي.






بعد إنجاز المرحلة الأولى من مشروع «مسار» التي همت تطوير تدبير الدخول المدرسي وإحداث المواقع الإلكترونية للمؤسسات التعليمية، وعلى إثر نجاح فترة تجريب المنظومة على صعيد مجموعة من المؤسسات التعليمية بأربع جهات نموذجية، انطلق الشروع باستعمال منظومة «مسار» عبر ترحيل قاعدة المعطيات الخاصة بالتلاميذ ونشر المواقع الإلكترونية للمؤسسات التعليمية على الويب، وإحداث أسماء الاستعمال وكلمات المرور السرية الخاصة بمديري ومديرات المؤسسات التعليمية للولوج إلى منظومة «مسار» من الموقع الداخلي للوزارة وإرسالها إلى الأكاديميات.

البرنامج الذي يعتبر حسب مصادر تربوية «نقلة» في الموارد الرقمية للمنظومة التعليمية، انطلق تطبيقه في عدد من المؤسسات التربوية، وأنهى بذلك الارتباط الوثيق بين التدريس والسبورة، ووصل الآن إلى مرحلة تحديث المواقع الإلكترونية في العديد من النيابات والأكاديميات وكذا المؤسسات التربوية.

ففي إطار برنامج «مسار»، تتوفر المؤسسات التربوية على بوابات إلكترونية يتم الولوج إليها من طرف الآباء وأولياء التلاميذ عبر قن رمزي، يخول لهم الحصول على النتائج التي تساعدهم على تقييم واقع أداء فلذات كبدهم. وهو مشروع كان حلم جميع العاملين في الحقل التربوي، تحقق في بعض المؤسسات التعلمية، لكنه مازال لم يتحقق في الكثير منها، التي شملها مشروع جيني. فهناك مؤسسات استفادت من التجهيزات والعتاد الرقمي لكن دون أن يستفيد التلاميذ من هذا التطور.

عبد الله بنيس مدير مؤسسة تربوية خاصة، أشار بامتعاض شديد إلى بعد الاختلالات التي قال عنها «ستقف حاجزا أمام التطبيق»، والتي من أهمها أن «الأساتذة أصبحوا ملزمين بإدخال النقط التي لا يمكن التراجع عنها، ونحن نعلم أن النجاح مرتبط بنقط المراقبة التي يتم نفخها في العديد من المؤسسات، سواء العامة أو الخاصة»، لكن القاسم المشترك بين كل هؤلاء هو البحث عن الجدوي.

كان إيجاد بدائل جديدة لإدماج تكنولوجيا المعلوميات في المنظومة التربوية، هاجس الفاعلين التربويين والآباء ولتحقيق المبتغى، تلقى الفاعلون التربويون ساعات من التكوين في المجال المعلوماتي، وتم إعداد دليل للتعرف على المفاهيم المتعلقة بهذه التكنولوجيات وتطوير الاستعمالات. ما يقلق محمد الأستاذ بالتعليم الثانوي التأهيلي، ليس الانخراط في إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الحقل التعليمي كاستراتيجية وطنية، هو «تدبير الزمن المدرسي فإدخال النقط ليس عملا سهلا مع بوابات غالبا ما تصاب بالعطل مما يجعل الأساتذة والأطر التربوية أمام إكراه التأخير»يستمر الأستاذ في الشرح بعض العوائق قائلا «هناك الكثير من لأساتذة والأطر التربوية الذين لا يتقنون الاستعمالات المتاحة لتكنولوجيا المعلومات، مما يأخر عملية التعميم». يقترح لتجاوز هذه الإكراهات أن «يتم توفير وثيقة مرجعية تقوم بتحسيس الأستاذ بأهمية استخدام تكنولوجيات الاتصال وتوضح كل أنواع الاستعمالات المتاحة بشكل بيسط»

وفي انتظار التعميم، يأمل محمد وعبد الله أن تتمكن منظومة «مسار» من إرساء طرق جديدة للتدبير والتواصل بالمؤسسات التعلمية، تمكن من التتبع الفردي للتلاميذ وتدبير أفضل للزمن المدرسي.


سعاد شاغل



توقيع » Abou_Akram
اللهم اجعلني خيراً مما يظنون.. ولا تؤاخذني بما يقولون.. واغفر لي ما لا يعلمون.. اللهم اجعلني ممن يسمعون القول فيتبعون أحسنه.. اللهم اجعل عملي كله خالصا لوجهك الكريم.. يا رب العالمين

التعديل الأخير تم بواسطة Abou_Akram ; 05-01-2014 الساعة 16:43
رد مع اقتباس

غير مقروء 05-01-2014, 16:30   رقم المشاركة : ( 2 )
Abou_Aya
مراقب عام
طاقم التكوين الذاتي والمستمر الدفاتري




الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 27176
تـاريخ التسجيـل : Sep 2008
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 2,239 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 2343
قوة التـرشيــــح : Abou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond reputeAbou_Aya has a reputation beyond repute


Abou_Aya غير متواجد حالياً

افتراضي رد: وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني تنشر نقط التلاميذ عبر الأنترنيت

المدرسة المغربية تتجه نحو إلغاء السبورة والطباشير وتعويضهما بالعالم الرقمي
وأنهى بذلك الارتباط الوثيق بين التدريس والسبورة


ما علاقة مسار بالسبورة و الطباشير
الموضوع ينم عن جهل الكاتبة بالمنظومة التعليمية




توقيع » Abou_Aya
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي

التعديل الأخير تم بواسطة Abou_Aya ; 05-01-2014 الساعة 16:32
  رد مع اقتباس
غير مقروء 05-01-2014, 17:45   رقم المشاركة : ( 3 )
عصمون
تربوي بارز

الصورة الرمزية عصمون

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 67475
تـاريخ التسجيـل : Feb 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 117 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 3
قوة التـرشيــــح : عصمون is an unknown quantity at this point


عصمون غير متواجد حالياً

افتراضي رد: وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني تنشر نقط التلاميذ عبر الأنترنيت

مسار ما عندوعلاقة بعمل الأستاذفقط يتعلق بعمل الإدارة التربوية



  رد مع اقتباس
غير مقروء 12-01-2014, 08:24   رقم المشاركة : ( 4 )
enchantée
تربوي جديد


الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 261484
تـاريخ التسجيـل : Jun 2013
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  أنثى
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 21 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 3
قوة التـرشيــــح : enchantée is an unknown quantity at this point


enchantée غير متواجد حالياً

افتراضي رد: وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني تنشر نقط التلاميذ عبر الأنترنيت

مبادرة محمودة



  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
طلب لوغو وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني meddek مديرو الثانوي الإعدادي والتأهيلي 6 28-11-2013 17:12
الوفا يهدد بنشر لوائح التلاميذ الغشاشين في امتحانات الباكالوريا عبر الأنترنيت.. Abou_Akram دفتر المستجدات والأخبارالتربوية والتعليمية 8 01-06-2013 11:55
وزارة التربية الوطنية تنشر نتائج الإضراب الوطني nasser مشاكل وقضايا التعليم بالمغرب 9 17-02-2013 22:31
طلب الدورية المشتركة بين وزارة التربية الوطنية وكتابة الدولة في التكوين المهني عبدالعدل جديد المذكرات الوزارية 1 12-03-2011 10:59
دليل مسؤولي قطاعات وزارة التربية الوطنية....التكوين المهني..محاربة الأمية ابن خلدون الدفتر الإداري والتربوي 1 10-03-2009 08:37


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML


الساعة الآن 01:48 بتوقيت الدار البيضاء

dafatir


يسمح بالنقل بشرط ذكر المصدر - جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاترdafatir © 2012 / جميع المشاركات والمواضيع لا تعبر بالضرورة عن رأي منتديات دفاترالتربويةولكنها تمثل وجهة نظر كاتبها فقط ..

Powered by vBulletin® - Copyright © 2014, Jelsoft Enterprises Ltd ,Designed by Simo