منتديات دفاتر التربوية
لوحة المفاتيح العربية

مساحة اعلانية مركز تحميل دفاتر
مساحة اعلانية


اضف بريدك الالكتروني ليصلك جديد المنتدى





 
العودة   منتديات دفاتر التربوية بالمغرب > قسم المسابقات والتكوينات > دفـتـر التكوين المستمر والامتحانات المهنية
الملاحظات

 
 




الكلمات الدلالية (Tags)
,
إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 21-09-2009, 01:46
 
المذكوري الزيدي
مشرف مجموعة مدارس أولاد مومن

  المذكوري الزيدي غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 59198
تـاريخ التسجيـل : Jan 2009
العــــــــمـــــــــر : 49
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة : بنسليمان
المشاركـــــــات : 227 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 1236
قوة التـرشيــــح : المذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud ofالمذكوري الزيدي has much to be proud of
افتراضي مصطلحات تربوية




المواصفات : يقصد بها الغايات والمقاصد الكبرى للتربية وهي
عبارات أو صياغات تصف نتائج مرغوبة في تربية التلاميذ عند
الانتهاء من سلك او مرحلة تعليمية والتخرج منها .
أمثلة : - ترسيخ القيم الدينية والخلقية في نفوس المواطنين .
- تأكيد حرية الانسان واطلاق العنان لقدراته الثقافية
والانتاجية
- انماء الاعتزاز بالشخصية المغربية وفي ذات الوقت
انماء اتجاه وقيم الانتماء العربي الاسلامي والانساني.
الكفايات:تعني نتائج التعلم المعقدة والتى تبدو مثل حصيلة
المكتسبات السابقة والتي تمكن من السيطرة على فئة من
الوضعيات وتكون للاستعمال المدرسي أو لغيره وتصلح لصيانة
المرامي البعيدة التي يمكن من خلالها بناء مخطط تربوي.
القدرات :هي مراقي افتراضية تسمح في البداية بتحديد المحاور
التي سيعمل المدرسون والمكونون حولها على تنظيم تدريس
وتدريب ممنهج لنفس الأشخاص خلال فترة معينة .انها مراقي
للتواصل تسهل وضع أنشطة بيداغوجية منسجمة ومتوافقة
وتحديد آثارها في مسار معين .
الانجاز : ما يتمكن الفرد من تحقيقه آنيا من سلوك محدد وفي
ظروف محددة وهو قابل للملاحظة والقياس .
المهارة :هدف من أهداف التعليم يشمل كفاءات المتعلمين
وقدراتهم على أداء مهام معينة بكيفية دقيقة أو متناسقة أو
ناجعة ويترجم هذا الأداء درجة التحكم في أهداف مهارية مثل
مهارات القراءة ومهارات حركية .
الأداء: القيام بمهام في شكل أنشطة او سلوكات آنية محددة
وقابلة للملاحظة والقياس وعلى مستوى عال من الدقة
والوصف .
الغايات : تعبر عن فلسفة التربية وتوجيهات السياسة التعليمية
صادرة من لدن رجال السياسة والجماعات الضاغطة من أحزاب
وبرلمان وعلى صيغة مبادئ وقيم ورغبات وتطلعات تتميز
بشكلها المثيروالجذاب والقابلية للتأويل كالمحافظة على اللغة
القومية مثلا .
المرامي : تعبر عن نوايا المؤسسة التربوية – الوزارة –
ونظامها التعليمي , صادرة من لدن اداريين ومؤطرين ومفتشين
ومسيري التعليم على شكل أهداف البرامج والمواد وأســـــــــلاك
التعليم.تتميز بارتباطها المباشر بالمواد والوسائل والمناهج مثل
اكتساب مهارات القراءة والكتابة بالعربية .
الأهداف العامة : تعبر عن أنماط شخصية التلاميذ العقلـــــية
والوجدانية والحس حركية صادرة من لدن مؤطرين ومدرسين
على شكل قدرات ومهارات ومواقف وتغيرات نريد احداثها او
اكتسابها من طرف التلاميذ تتميز بتمركزها حول المتعلم وقدراته
ومكتسباته كالقدرة على رسم الحرف و نطقه .
الأهداف الخاصة : تعبر عن محتوى درس معين سينجز في خطة
أو اكثر صادرة من لدن مدرسين وتلاميذ على شكل افعال سيقوم
بها المتعلمون مرتبطة بمحتوى درس تتميز بتصريحها بما
سيقام به. يستطيع المتعلم ان ينطق بالفتحة ثلاثة أحرف
مرتبطة مثلا .
الهدف البيداغوجي : سلوك مرغوب فيه يتحقق لدى المتعلم
نتيجة نشاط يزاوله كل من المدرس والمتعلمين وهو سلوك قابل
لأن يكون موضع ملاحظة وقياس وتقويم .
الهدف الاجرائي : يعبر عن سلوكات ينجزها التلاميذ لكي
يبرهنوا على بلوغ الاهداف وهي صادرة من لدن مدرسين
وتلاميذ على شكل فعل الانجاز وشروطه ومعايير الاتقان .ويتميز
بتصريحة بادوات التقويم واشكاله – ينطق المتعلم كلمات : مثل
خرج : بفتح الحروف بفصاحة دون ارتكاب أخطاء في النطق .



رد مع اقتباس

قديم 26-09-2009, 15:08   رقم المشاركة : ( 2 )
محمد الرامي
مراقب عام
منسق الطاقم التربوي الدفاتري
مشرف قسم المؤسسات التعليمية

الصورة الرمزية محمد الرامي

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 32864
تـاريخ التسجيـل : Oct 2008
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 17,629 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 17030
قوة التـرشيــــح : محمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond reputeمحمد الرامي has a reputation beyond repute


محمد الرامي غير متواجد حالياً

افتراضي

ألف شكر أخي الزيدي على التعريف لبعض المصطلحات



توقيع » محمد الرامي
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
  رد مع اقتباس
قديم 26-09-2009, 15:18   رقم المشاركة : ( 3 )
نسمة المنتدى
مراقبـة عامـة

عضو فريق التصميم
عضو لجنة المسابقات

طاقم التوثيق الدفاتري



الصورة الرمزية نسمة المنتدى

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 79514
تـاريخ التسجيـل : Apr 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  أنثى
الـــــدولـــــــــــة : في قلـ دفاتر ـب
المشاركـــــــات : 54,433 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 24123
قوة التـرشيــــح : نسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond reputeنسمة المنتدى has a reputation beyond repute


نسمة المنتدى غير متواجد حالياً

افتراضي

شكرا لك اخي الفاضل على هدا الطرح الرائع
مصطلحات مفيدة




توقيع » نسمة المنتدى
  رد مع اقتباس
قديم 26-09-2009, 16:38   رقم المشاركة : ( 4 )
ابو فيصل
تربوي جديد

الصورة الرمزية ابو فيصل

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 5852
تـاريخ التسجيـل : Nov 2007
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 72 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 3
قوة التـرشيــــح : ابو فيصل is an unknown quantity at this point


ابو فيصل غير متواجد حالياً

شرح من الاهداف الى الكفايات

شكرا اخى على المشاركة القيمة. واظن ان التعريفات الواردة فى المداخلة القيمة ترتبط اساسا ببيداغوجيا الاهداف والتى عفا الزمان معها من خلال اقرار المنظومة الجديدة التى تعتمد صياغة الاهداف بمنظور الكفايات. وبيداغوجيا الادماج. وهذا لايمنع من توظيف المعايير لبيداغوجيا الاهداف فى صياغة ابعاد تربوية تتمشى ومنظور الاستراتجية المقررة فى منظومتنا التربوية. شكرا على التفهمات



  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML


الساعة الآن 19:42 بتوقيت الدار البيضاء

dafatir


يسمح بالنقل بشرط ذكر المصدر - جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاترdafatir © 2012 / جميع المشاركات والمواضيع لا تعبر بالضرورة عن رأي منتديات دفاترالتربويةولكنها تمثل وجهة نظر كاتبها فقط ..

Powered by vBulletin® - Copyright © 2014, Jelsoft Enterprises Ltd ,Designed by Simo