منتديات دفاتر التربوية
لوحة المفاتيح العربية

مساحة اعلانية مركز تحميل دفاتر
مساحة اعلانية




 

العودة   منتديات دفاتر التربوية بالمغرب > قسم المنظومة التعليمية > دفتر التعليم الثانوي التأهيلي > الثانية بكالوريا
الملاحظات

 
 




الكلمات الدلالية (Tags)
, , ,
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 04-09-2009, 11:59
الصورة الرمزية houcine.hassouni
 
houcine.hassouni
مشرف دفتر الثانوي التأهيلي

  houcine.hassouni غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 86041
تـاريخ التسجيـل : May 2009
العــــــــمـــــــــر : 18
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة : Tiznit
المشاركـــــــات : 2,456 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 539
قوة التـرشيــــح : houcine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of light
منهجية الكتابة في الامتحان الوطني




المطلوب هو كتابة إنشاء فلسفي انطلاقا من تحليل و مناقشة السؤال (نصا كان ام قولة أو سؤالا)

كيف أعالج النص الفلسفي؟

* مقدمة:
أكتب تمهيدا مناسبا لموضوع النص
اصوغ الإشكالية المتضمنة في النص على ان تكون واضحة (و هي أهم شيء)



* العرض:
اللحظة الأولى التحليل
استخراج اطروحة النص/ موقف صاحب النص من الإشكالية المطروحة
استخراج الوحدات الفكرية المتضمنة في النص: افكار النص
حجج النص/ الطريقة التي دافع بها صاحب النص عن اطروحته
التركيز على المفاهيم الفلسفية الواردة في النص


اللحظة الثانية المناقشة:
طرح المواقف الفلسفية المساندة لموقف صاحب النص(مواقف حجج مفاهيم أمثلة )
طرح المواقف الفلسفية المعارضة لموقف صاحب النص(مواقف حجج مفاهيم أمثلة )

* الخاتمة:

خلاصات واستنتاجات تركيبية عامة
اماكنية طرح سؤال مفتوح أو ابداء الرأي


كيف أعالج القولة؟

* مقدمة:
أكتب تمهيدا مناسبا يدور حول الموضوع الني تحيل إليه القولة من خلال الدرس
اصوغ الإشكالية المتضمنة في القولة على ان تكون واضحة (و هي أهم شيء)



* العرض:
اللحظة الأولى التحليل
استخراج اطروحة القولة/ موقف صاحب النص من الإشكالية المطروحة
التركيز على المفاهيم الفلسفية الواردة في القولة لاستخراج الاطزوحة
الدفاع عن موقف صاحب القولة من خلال ما درسته وما أعرفه


اللحظة الثانية المناقشة:
طرح المواقف الفلسفية المساندة لموقف صاحب القولة (مواقف حجج مفاهيم أمثلة )
طرح المواقف الفلسفية المعارضة لموقف صاحب القولة(مواقف حجج مفاهيم أمثلة )


* الخاتمة:


خلاصات واستنتاجات تركيبية عامة
اماكنية طرح سؤال مفتوح أو ابداء الرأي


كيف أعالج السؤال المفتوح؟

* مقدمة:
أكتب تمهيدا مناسبا لموضوع النص
اصوغ الإشكالية باسلوب واضح (و هي أهم شيء)



* العرض:
اللحظة الأولى التحليل
اعرض الاطروحات أوالمواقف الفلسفيةالمتشابهة من الإشكالية المطروحة
يمكن اغناء العرض بما تراه مناسبا (أمثلة افكار مما تعرفه أو درسته)
الدفاع عن موقف صاحب القولة من خلال ما درسته وما أعرفه


اللحظة الثانية المناقشة:




طرح المواقف الفلسفية المعارضة أو التي لها طرح مغاير للطرح الوارد في التحليل(مواقف حجج مفاهيم أمثلة )

* الخاتمة:


خلاصات واستنتاجات تركيبية عامة
اماكنية طرح سؤال مفتوح أو ابداء الرأي



توقيع » houcine.hassouni
رد مع اقتباس

قديم 29-09-2009, 14:19   رقم المشاركة : ( 2 )
houcine.hassouni
مشرف دفتر الثانوي التأهيلي

الصورة الرمزية houcine.hassouni

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 86041
تـاريخ التسجيـل : May 2009
العــــــــمـــــــــر : 18
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الـــــدولـــــــــــة : Tiznit
المشاركـــــــات : 2,456 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 539
قوة التـرشيــــح : houcine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of lighthoucine.hassouni is a glorious beacon of light


houcine.hassouni غير متواجد حالياً

افتراضي

je pense que vous aimez pas mes thèmes, n'est ce pas



توقيع » houcine.hassouni
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

منهجية الكتابة في الامتحان الوطني


أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML


الساعة الآن 11:42 بتوقيت الدار البيضاء

dafatir


يسمح بالنقل بشرط ذكر المصدر - جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاترdafatir © 2012 / جميع المشاركات والمواضيع لا تعبر بالضرورة عن رأي منتديات دفاترالتربويةولكنها تمثل وجهة نظر كاتبها فقط ..

Powered by vBulletin® - Copyright © 2014, Jelsoft Enterprises Ltd ,Designed by Simo