صفحة 1 من 21 12311 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 4 من 81
  1. #1

    افتراضي التعريف بالجمعيات المغربية

    نخصص هذا المكان للتعريف بالجمعيات المغربية ولهذا نهيب بالمشاركين بوضع ورقات تعريفية للجمعيات مشكورين .
    وكأول مشاركة اقترح عليكم ورقة تعريفية عن جمعية دفاتر الكترونية بالمغرب من انجاز الأخ العزيز على قلوبنا مصطفى المدير العام للمنتدى :

    السلام عليكم ورحمة الله ..



    جمعية دفاتر الكترونية بالمغرب ADEM - ورقة تعريفية -




    فكرة التأسيس
    مراحل التأسيس
    فلسفة الجمعية
    أهداف الجمعية
    أنشطة الجمعية



    .. تحية تقدير و احترام

    وبعد ، يسعد جمعية دفاتر إلكترونية بالمغرب أن تضع بين أيديكم هذا الملف ، الذي يحتوي على مجموعة من المعلومات و الوثائق التي تعرف بالجمعية وتعطي نظرة موجزة عن مختلف المراحل التي قطعتها و أهداف تأسيسها و ميادين تدخلها و أنشطتها و أهم المشاريع التي تتبناها ...

    وإذ نقدم لكم هذا الملف ليس من أجل الإطلاع فحسب ، ولكننا نراهن على تعاونكم و وقوفكم الى جانب الجمعية من خلال دعمكم المادي والمعنوي كي تحقق أهدافها النبيلة و غايتها الأولى : تربية راقية و تعليم متطور ..


    فـكـرة الـتـأسـيـس

    انبثقت فكرة التأسيس من موقع منتديات دفاتر التربوية ، فانطلقت من العالم الإفتراضي إلى العالم الواقعي ، بعد النجاح الكبير الذي حققه موقع المنتديات الإلكترونية دفاتر وانتشاره الواسع بين مختلف أفراد أسرتنا التعليمية التي وجدت فيه فضاء للتعاون و الإستفادة و النقاش الهادف .. إلى أن أصبح الموقع من أنجح وأكبر المواقع الإلكترونية المغربية .. فاحتاج الى دعم مادي وتقني بحث الجميع عن كيفية تقديمه إلى أن وصلت النقاشات إلى ضرورة تأسيس جمعية وطنية تدعم الموقع و معه كل المواقع التربوية ببلادنا و المشاريع الإلكترونية التربوية برمتها مساهمة بذلك في المشروع الوطني لإدماج التقنيات الحديثة للإعلام والاتصال في التربية والتعليم ..



    مـراحـلـ الـتـأسـيـس ــ

    بنفس موقع منتديات دفاتر تم فتح النقاش حول صياغة التصور العام للجمعية ، فتمكن الجميع من المشاركة إلى أن تمت الصياغة النهائية و تم التصويت عليها بالأغلبية ..
    وبنفس الطريقة تمت صياغة القانونين الأساسي والداخلي للجمعية .. فلم يتبق سوى توفير الظروف لعقد الجمع العام التأسيسي على أرض الواقع هذه المرة وليس على المنتديات ...
    فـتـم بـالـفـعـل عـقـد الجمع العام الوطني الـتـأسيـسي بالعاصمة الرباط ي الثالث والرابع من أبريل 2008 .. تمت من خلاله الصياغة النهائية للقانونين الأساسي والداخلي للجمعية والمصادقة عليهما و انتخاب أعضاء المكتب الوطني وأعضاء اللجان الوطنية ..
    وبعد الإعتراف القانوني للسلطات العمومية بالجمعية في شتنبر 2008 ، وإلى حدود كتابة هذه الأسطر تجري الأشغال حاليا على تأسيس الفروع المحلية والجهوية للجمعية بمختلف مدن وجهات المملكة .. هذه الفروع التي يتوقف عليها تحقيق أهداف الجمعية بتوجيه و مراقبة ومشاركة من الفرع المركزي للجمعية بالرباط ..









    فـلـسـفـة الـجـمـعـيـة


    جمعية دفاتر إلكترونية بالمغرب مشروع واعد بالعطاءات و نريد منه أن يلبي حاجات ملحة تفرضها ظروفنا التربوية العامة و يحل مشاكل ظلت تؤرق أوضاعنا التربوية ويجيب عن تساؤلات و إشكالات فرضها واقع المرحلة ، من أهمها :


    - لماذا يتم تغييب فئة عريضة من أسرة التعليم في رسم ملامح المنظومة التربوية و لماذا لا تعتمدها الدولة كقوة اقتراحية تستطيع تصحيح الإختلالات و النهوض بالأوضاع التربوية ؟
    - لماذا يتحمل أفراد أسرتنا التربوية عناء السفر إلى العاصمة الرباط من اجل الحصول على وثيقة أو معلومة بسيطة يمكن التوصل بها في دقائق معدودة باستغلال تقنيات الإعلام والاتصال الحديثة ؟
    - لماذا يحرم المواطن المغربي من تعليم إلكتروني مفتوح أو عن بعد أو بالمراسلة بمدارس و معاهد بلده ؟
    - كيف يظل مشروع جيني بطيء التنفيذ مادامت القاعات متعددة الوسائط ببلادنا تبقى موصدة الأبواب لأنها لا تجد من هو مؤهل لتنشيطها ؟
    - لماذا لا نخطط لإنجاز تكوينات مستمرة عبر الأنترنت بتقنية التعلم عن بعد لمختلف الموارد البشرية التربوية مقتصدين بذلك مصاريف انجاز هذه التكوينات بطريقتها التقليدية البطيئة و المتعثرة غالبا ؟
    - لماذا لا تعالج الدولة مشكل حرماننا من متابعة دراستنا الجامعية بتأسيس جامعة إلكترونية مفتوحة لعلوم التربية خاصة بنا او على الأقل فتح خطة الدراسة عن بعد او بالمراسلة في كليات و جامعاتنا الوطنية؟
    - لماذا يعاقب الأستاذ نفسه بإعداد و تحضير كم هائل من الوثائق التربوية في وقت يمكنه تحميلها عبر الأنترنت و تنقيحها حسب حاجيات فصله الدراسي؟ ولماذا يتم رفض الوثائق الرقمية التربوية للأستاذ من طرف المفتشين؟ ولماذا لا يعتبرون الحاسوب الشخصي الكامل التجهيز بديلا مقبولا و متطورا عن الوثائق الورقية و المذكرات والدفاتر؟
    - لماذا نحن أسرة التربية و التعليم لا نستغل الأنترنت كحلقة وصل تجمعنا للتعارف والتعاون والتآزر والتآخي و تبادل الخبرات والنصائح والاستشارات فيما بيننا ، فبعد ان فرقتنا الأطياف السياسية والنقابية لماذا لا توحدنا رسالتنا التربوية؟
    - لماذا لا نستفيد كمدرسين و تلاميذ من ثمار استخدام التقنيات الحديثة في التربية والتعليم مما يحقق تيسيرا للعملية التعليمية التعلمية و مواكبة للثورة الرقمية التي يعرفها العالم؟


    كانت هذه فقط بعض من الأسئلة الملحة الحالية والآنية التي تفرض علينا نفسها ، و يبقى المزيد و المتجدد منها مفتوحا على اهتمامات و انشغالات جمعيتنا ..




    أهــدافــ الجمعية ــ


    تهدف جمعية دفاتر إلكترونية بالمغرب إلى :


    - تطوير استخدام تكنولوجيا الإعلام والتواصل الحديثة على مستوى التربية والتعليم بكافة مستوياتها .
    - العناية بالشأن التربوي المغربي بكافة مظاهره وتجلياته .
    تطوير مستوى تكنولوجيا التعليم بمؤسساتنا التربوية و التكوينية . -
    - تطوير كفايات رجال و نساء التعليم في كل المجالات التي من شأنها الرقي بجودة التعليم ، وعقد شراكات مع كل الهيئات المهتمة لتبادل الخبرات والمعلومات .
    - العناية بالمدرسة المغربية من أجل تطويرها و تجاوز كل ما يعيق تطورها وانفتاحها وتحقيق أهدافها الوطنية .
    - العمل على تقريب الإدارة من موظفي التعليم باستغلال تقنيات الاتصال الحديثة والمساهمة في تسريع إنجاز مشروع الإدارة الإلكترونية في قطاع التربية الوطنية .



    أنـشطـة الـجـمـعـيـة


    تحقق الجمعية أهدافها من خلال قيامها بالأنشطة التالية :


    - إنشاء و تطوير مشاريع إلكترونية تربوية (مواقع وبوابات الكترونية ، برامج حاسوب ..) .
    - عمل ندوات و محاضرات و إقامة معارض و لقاءات، مناظرات، عروض، خرجات دراسية ...في إطار برامج و مشاريع و أنشطة متنوعة و مؤطرة .
    - تقديم مختلف الخدمات الإخبارية و الاستشارات المهنية لأسرة التعليم باستخدام تقنيات الاتصال الحديثة ، وإنشاء أدلة إلكترونية تربوية تسهل الوصول إلى المعلومات المطلوبة .
    - تأسيس ورشات إنتاج الوثائق التربوية بنسختيها الإلكترونية والورقية ، و اعتماد الوثائق التربوية الرقمية كوثائق رسمية مقبولة في عملية التدريس .
    - تنظيم دورات تكوينية و تمكين الجميع من الاستفادة من مراجع و وسائل التكوين الذاتي المستمر (كتب ، أقراص ، أشرطة ، دورات تكوينية) للمساهمة في الرفع من مستوى التكوين المستمر لأطرنا التربوية .
    - تقديم خدمات الدعم التربوي للتلاميذ باستخدام التقنيات الحديثة و تنظيم أنشطة الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية ..

  2. #2

    افتراضي

    جمعية التنمية والتضامن لتجزئة بلكورة بتيفلت
    جمعية سكنية تأسست بتاريخ 25/02/2007
    من اهدافها :

    1-إشعاع روح التعاون والعمل الجماعي وترسيخ مبدأي التكافل والتضامن بين ساكنة الحي


    2-التعاون مع السلطات الرسمية لحل مشاكل الحي وساكنته .


    3-تحسيس سكان الحي بأهمية النظافة واحترام البيئة والمحافظة على التجهيزات الأساسية والمرافق العمومية .


    4-إصلاح وترميم وصيانة مسجد الحي وتسيير شؤونه ..


    5-القيام بأنشطة ثقافية ،تربوية، فنية رياضية وبيئية لفائدة أبناء الحي .


    6-تنظيم مخيمات تربوية ورحلات استكشافية .

    7-ربط شراكات مع جمعيات ومنظمات حكومية أو غير حكومية تتماشى أهدافها وأهداف الجمعية

  3. #3

    افتراضي

    جمعية بسمة للأطفال المعاقين ذهنيا


    في 13-06-2003 وطبقا للظهير الشريف رقم 10158376 الذي يضمن بموجبه حق تأسيس الجمعيات مع التعديلات التي أدخلت عليه تأسست بمدينة فاس ولأمد غير محدد جمعية مدنية مستقلة ليس لها أي انتماء سياسي أو نقابي تحت اسم بسمة للأطفال المعاقين ذهنيا مرخص لها بوصل إيداع رقم 489 .تقع الجمعية في تراب منطقة فاس سايس



    جاء تأسيس هذه الجمعية بمبادرة من مجموعة من الشباب الحاملين للإجازة في علم النفس , وعلى تكوين تربوي بالمركز الطبي النفسي البيداغوجي المنار بمدينة الرباط. يسعى الأعضاء المؤسسون إلى استثمار خبراتهم المعرفية وكفاءاتهم المهنية لتوفير الظروف المناسبة لاستقبال ورعاية الأطفال المعاقين ذهنيا



    - وجود نسبة كبيرة من الأطفال المعاقين ذهنيا بمدينة فاس
    - افتقار مدينة فاس للمراكز الخاصة باستقبال ورعاية الأطفال المعاقين ذهنيا
    - المساهمة في تحقيق مبدأ تكافئ الفرص لصالحهم
    - المشاركة في السياسة الحكومية الهادفة إلى التنمية الشاملة


    ü خلق فضاء تربوي خاص باستقتال الأطفال المعاقين ذهنيا
    ü تفعيل آليات الاستقلال الذاتي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا وإذكاء نقتهم بكفاءتهم
    ü العمل على إدماج الأطفال المعاقين ذهنيا في الحياة الاجتماعية وتأهيلهم مستقبلا للحياة المهنية
    üالسعي إلى خلق وتفعيل روح المواطنة لدى الأطفال المعاقين ذهنيا من أجل التنمية الشاملة للمجتمع
    ü رصد ومعالجة ما قد يتعرض له الطفل المعاق ذهنيا من صعوبات واكراهات اندماجية في مختلف المؤسسات التربوية والاجتماعية أجرأة المادة 23 الخاصة بالطفل المعاق ذهنيا من اتفاقية حقوق الطفل
    ü تحسيس المقاولات بقدرات الأشخاص المعاقين ذهنيا في مجال الشغل






    × التنسيق والتبادل مع الهيئات والمنظمات والجمعيات ذات الاهتمامات المشتركة على الصعيد الدولي والوطني
    × تكثيف الجهود مع كتابة الدولة المكلفة بالأشخاص المعاقين وكافة الجهات المهتمة الأشخاص المعاقين ذهنيا
    × تأطيرالأطفال داخل أوراش تربوية ومهنية
    × تنظيم ندوات وأيام تحسيسية
    × خلق أنشطة تربوية ,رياضية وترفيهية لفائدة الأطفال المعاقين ذهنيا
    × إصدار ونشر تقارير عن أنشطة الجمعية
    ×


    í مجلس أباء وأصدقاء أطفال جمعية بسمة
    í كتابة الدولة المكلفة بالأسرة والطفولة والأشخاص المعاقين
    í السلك الدبلوماسي للنوايا الحسنة بمدينة الرباط
    íAssociation « Amitié et Avenir » à Nancy France

  4. #4

    افتراضي

    تعريف الجمعية
    تأسست جمعية الشعلة للتربية و الثقافة في 17 أبريل 1975 بالحي المحمدي بالدار البيضاء وهي جمعية وطنية ذات صفة المنفعة العامة بمقتضى مرسوم 2-02-573 الصادر بالجريدة الرسمية
    رسالة الجمعية :
    المساهمة في تربية وتكوين الشباب و الطفولة ، و تنشئتهم تنشئة اجتماعية متكاملة مع مراعاة مقومات مجتمعنا الحضارية والثقافية.

    الأهداف
    • التربية على المواطنة وحقوق الإنسان والديمقراطية

      ترسيخ ثقافة التسامح والسلم وقيم التعدد والحوار والمشاركة...


      تنمية الثقافة المغربية في تعددها وانفتاحها على الثقافات الإنسانية الكونية.


      الدفاع عن قضايا ومؤسسات الطفولة والشباب.


      تقوية قدرات الفاعلين الجمعويين في إعداد المشاريع وتدبيرها، وفي تقنيات التنشيط الثقافي والتربوي والبيئي.
    • تقوية النسيج الجمعوي المغربي، وتعزيز عملية التشبيك وطنيا ومغاربيا وعربيا وأور متوسطيا ودوليا.


    الوسائل
    • التنشيط التربوي والثقافي في دور الشباب والمؤسسات التعليمية وفضاءات الهواء الطلق .


      تنظيم لقاءات وندوات ومهرجانات فكرية وثقافية وفنية


      تنظيم المخيمات الصيفية للأطفال، والجامعات الخريفية والربيعية للشباب.


      الرحلات والملتقيات الدولية للشباب.
    • الدورات التكوينية في مجال تقوية القدرات المعرفية والمهارية.
    الهيكلة التنظيمية

    وطنيا
    1.المؤتمر الوطني
    2.المجلس الوطني
    3.المجلس الإداري


    4.
    الشعب الوطنية وفرق العمل

    جهويا
    1.المجالس الجهوية
    2.المكاتب الجهوية
    3.اللجن الجهوية

    محليا
    1.مجالس الفروع 2.مكاتب الفروع3.اللجنالمحلية

صفحة 1 من 21 12311 ... الأخيرةالأخيرة

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •