صفحة 3 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة
النتائج 9 إلى 12 من 13
  1. #9

    افتراضي رد: كيفية الاعتراف بخطأ مع الحفاظ على ماء الوجه

    بالنسبةلي الخطأ ليس مشکلا أو عيبا حتي أبحث عن طرق الحفاظ علي ماء الوجه . وجود الخطأ ضروري للانسان حتي تتجدد معرفته . الخطأ باب المعرفة وباب للوصول للحقيقة .إذا أقفلنا باب الخطأ ترکنا خلفه الحقيقة . يجب أن أخطأ ويجب علي التلميذ أن يخطئ .لأن هو طريق الوصول الي العلم و المعرفة التي من أجلها اجتمعت أنا والتلميذ في مکان واحد عقودا من الزمن .
    اشتغلت في مهنة التعليم مدة 13 سنة لم أشعر يوما بالحرج إذا ما أخطأت ولم يسبق لتلميذ أن أحس بالحرج في وجودي إذا ما أخطأ . وأعاقب کل من حاول الا ستهزاء بالمخطئ . علميا الخطأ والفشل هما بداية النجاح . الخطأ معناه أن صاحبه يحاول إيجاد حل لمشکل ما أو مسألة ما . الخطأ هو تعبير عن توظيف للعقل . وجودي في القسم ليس لأني مصدر للمعرفة ومالک لها وبالتالي لا يجب أن أخطئ . وجودي بين التلاميذ هو منشط للعميلية التعليمية وموجه لها وفق معطيات معينة . دائما أخطئ و يخطئ تلاميذي و نصحح أخطاء بعضنا ويتعلم أحدنا من الاخر . تعلمت منهم الصبر والمرونة وتعلموا مني الکثير طبعا حسب ما يعترفون به .
    المشکل ليس في کيف نتعامل مع التلميذ إذا وقعنا في خطأ .المشکل في نظرتنا نحن للخطأ ومفهومنا له.هنا يکمن المشکل .
    التعديل الأخير تم بواسطة khf ; 23-09-2015 الساعة 21:15

  2. #10

    افتراضي رد: كيفية الاعتراف بخطأ مع الحفاظ على ماء الوجه

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khf مشاهدة المشاركة
    بالنسبةلي الخطأ ليس مشکلا أو عيبا حتي أبحث عن طرق الحفاظ علي ماء الوجه . وجود الخطأ ضروري للانسان حتي تتجدد معرفته . الخطأ باب المعرفة وباب للوصول للحقيقة .إذا أقفلنا باب الخطأ ترکنا خلفه الحقيقة . يجب أن أخطأ ويجب علي التلميذ أن يخطئ .لأن هو طريق الوصول الي العلم و المعرفة التي من أجلها اجتمعت أنا والتلميذ في مکان واحد عقودا من الزمن .
    اشتغلت في مهنة التعليم مدة 13 سنة لم أشعر يوما بالحرج إذا ما أخطأت ولم يسبق لتلميذ أن أحس بالحرج في وجودي إذا ما أخطأ . وأعاقب کل من حاول الا ستهزاء بالمخطئ . علميا الخطأ والفشل هما بداية النجاح . الخطأ معناه أن صاحبه يحاول إيجاد حل لمشکل ما أو مسألة ما . الخطأ هو تعبير عن توظيف للعقل . وجودي في القسم ليس لأني مصدر للمعرفة ومالک لها وبالتالي لا يجب أن أخطئ . وجودي بين التلاميذ هو منشط للعميلية التعليمية وموجه لها وفق معطيات معينة . دائما أخطئ و يخطئ تلاميذي و نصحح أخطاء بعضنا ويتعلم أحدنا من الاخر . تعلمت منهم الصبر والمرونة وتعلموا مني الکثير طبعا حسب ما يعترفون به .
    المشکل ليس في کيف نتعامل مع التلميذ إذا وقعنا في خطأ .المشکل في نظرتنا نحن للخطأ ومفهومنا له.هنا يکمن المشکل .
    مع كامل التحفظ على ما ادليت به اخى فعلا هناك اخطاء يمكن قبولها وتجاوزها ادا ما ارتكبها الاستاد كجهله لمعلومة عامة اثيرت عرضيا خلال الدرس او ما شابه 6اما فيما يخص مادة التخصص فلا عدر للاستاد فهو مطالب بالاعداد الجيد للدرس 6 اتفق معك ان الاستاد يلعب دور المنشط للعملية التعليمية التعلمية لكن هدا لايعفيه من التمكن وامتلاك كافة الوسائل الديداكتيكية والمعرفية التى بواسطتها سيوجه هو العملية برمتها نحو الهدف المنشود 666

  3. #11

    افتراضي رد: كيفية الاعتراف بخطأ مع الحفاظ على ماء الوجه

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khf مشاهدة المشاركة
    بالنسبةلي الخطأ ليس مشکلا أو عيبا حتي أبحث عن طرق الحفاظ علي ماء الوجه . وجود الخطأ ضروري للانسان حتي تتجدد معرفته . الخطأ باب المعرفة وباب للوصول للحقيقة .إذا أقفلنا باب الخطأ ترکنا خلفه الحقيقة . يجب أن أخطأ ويجب علي التلميذ أن يخطئ .لأن هو طريق الوصول الي العلم و المعرفة التي من أجلها اجتمعت أنا والتلميذ في مکان واحد عقودا من الزمن .
    اشتغلت في مهنة التعليم مدة 13 سنة لم أشعر يوما بالحرج إذا ما أخطأت ولم يسبق لتلميذ أن أحس بالحرج في وجودي إذا ما أخطأ . وأعاقب کل من حاول الا ستهزاء بالمخطئ . علميا الخطأ والفشل هما بداية النجاح . الخطأ معناه أن صاحبه يحاول إيجاد حل لمشکل ما أو مسألة ما . الخطأ هو تعبير عن توظيف للعقل . وجودي في القسم ليس لأني مصدر للمعرفة ومالک لها وبالتالي لا يجب أن أخطئ . وجودي بين التلاميذ هو منشط للعميلية التعليمية وموجه لها وفق معطيات معينة . دائما أخطئ و يخطئ تلاميذي و نصحح أخطاء بعضنا ويتعلم أحدنا من الاخر . تعلمت منهم الصبر والمرونة وتعلموا مني الکثير طبعا حسب ما يعترفون به .
    المشکل ليس في کيف نتعامل مع التلميذ إذا وقعنا في خطأ .المشکل في نظرتنا نحن للخطأ ومفهومنا له.هنا يکمن المشکل .
    شكرا جزيلا على الرد، وكما تفضلت في نهاية مداخلتك: المشکل في نظرتنا نحن للخطأ ومفهومنا له.هنا يکمن المشکل .

    لا أرى أن الخطأ يخدم الأستاذ، أيا كانت الظروف (تقصير أو بدو قصد) و لذلك تحدث عن الحفاض على ماء الوجه. الا أن الاستاذ في النهاية بشر، فمهما بدل من مجهود للقيام بمهمته على أفضل وجه، و للتحسين من مستواه، يمكن لخطأ ما أن يتسلل. والله المستعان


  4. #12

    افتراضي رد: كيفية الاعتراف بخطأ مع الحفاظ على ماء الوجه

    الخطأ لا يتعلق دائما بالجانب المعرفي . الخطأ کذالک له علاقة بالسلوک و کيفية معاملة الاستاذ لتلميذه داخل القسم وخارجه . أما المعرفة فقد تعددت قنواتها بشکل لا يصدق مع التطور الهائل للتکنولوجيا . أحمق من يعتبر نفسه مالک للمعرفة أو مصدر لها .هل تعلمون أيها الاخوة أني إذا طلبت يوما من تلاميذي عرضا حول موضوع ما فإني أغرق في کمية المواضيع والتحضيرات الهائلة التي أظل لشهر أو أکثر أقرأها وأمحصها مع العلم أني أطلب ملخصات لما يحضرونه . و أجد أن الجميع قد انخرط في العملية . ومنهم من يأتيني بحاسوبه وقد جمع فيه الکثير ليعرضه علي زملائه في القسم أو علي صعيد المؤسسة .
    أما بالنسبة للدرس دائما أجد نفسي قد حضرت شيئا وناقشت مع التلاميذ أشياء أخري فرضوها علي خلال الحصة . وکل درس يختلف النقاش والحوار فيه من قسم لاخر .مثلا أدرس 12 قسم يعني ذالک 12 درسا يختلف أحدهم علي الاخر لاتتفق هذه الدروس الا في العناوين والمحاور . أما مضمون الحوار وطرق مناقشته وأساليبه فالتلاميذ يفرضونه علي أبيت أم رغبت . في النهاية أجد نفسي کنت مجرد منشطة للدرس أو ما يسمي بالعملية التعليمية التعلمية .
    أعترف أني لست مالکة للمعرفة وإنما منشطة لکميات المعرفة التي ترد علي يوميا .منها ما أعرفه ومنها ما لا علم لي به .
    أظن أن موضوع التمکن من المعرفة بالنسبة للاستاذ يختلف بين الا بتدائي والاعدادي والثانوي والله أعلم ربما هذا هو سبب الاختلاف بيننا .
    التعديل الأخير تم بواسطة khf ; 26-09-2015 الساعة 08:51

صفحة 3 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. كيفية الحفاظ على الحاسوب
    بواسطة fasa13 في المنتدى الصيانة و تبادل الخبرات التقنية
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 20-02-2012, 00:07
  2. كرسي الاعتراف الاعتراف يعود اليكم بعد غيابه عنكم
    بواسطة نسمة المنتدى في المنتدى كرسي الاعتراف دفاتر ي
    مشاركات: 12
    آخر مشاركة: 15-10-2011, 16:56
  3. تعلم كيفية إزالة النمش والحبوب من على الوجه بالفوتوشوب
    بواسطة أشرف حبيب في المنتدى الفوتوشوب و برامج التصميم
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 17-09-2011, 17:40
  4. مشاركات: 14
    آخر مشاركة: 15-11-2008, 20:48

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •