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  1. #1

    رأي نمودج لتقرير المجالس التعليمية

    EXEMPLE DE RAPPORT DE CONSEIL D4ENSEIGNEMENT
    المملكة المغربية
    وزارة التربية الوطنية
    الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين
    لجهة.......
    نيابة........
    الثانوية الإعدادية.......
    (المدينة)....
    RAPPORT DU CONSEIL D’ENSEIGNEMENT
    Tenu le : 27/04/2012 Matière : Français Niveaux : 1ère ; 2ème ; 3ème année du CSC.
    الاساتدة الغائبون
    الاساتدة الحاضرون
    ORDRE DU JOUR :
    -La couverture du programme du 2ème semestre.
    -Les évaluations.
    -Les problèmes rencontrés.
    -Les suggestions.
    LE RAPPORT :
    Le département de Français du lycée collégial Mohamed VI a tenu son conseil d’enseignement pour le compte du 2ème semestre, le 27/04/2012 de 11h à 12h. L’ordre du jour a porté sur les points cités ci-haut.
    @-La couverture du programme du 2ème semestre se poursuit dans des conditions normales pour les trois niveaux, étant donné le facteur temps redevenu favorable à l’exécution des tâches suite à l’arrêt du programme de la P.I. qui entravait le bon déroulement des cours, comme l’ont souligné les professeurs.
    @-Les professeurs réunis affirment avoir effectué les évaluations et les contrôles, ainsi que les comptes rendus respectifs dans les délais requis. Ils projettent par conséquent de se servir des difficultés rencontrées par les élèves pour adapter leurs enseignements aux séquences suivantes, afin d’améliorer les résultats.
    @-Les enseignants de la matière continuent cependant de se plaindre du niveau très bas chez bon nombre d’élèves et renvoient ce problème épineux au manque de notions de base non maitrisées en période du primaire.
    @-Les suggestions :
    -Axer les apprentissages surtout sur la communication qui est la base de la maîtrise d’une langue étrangère.
    -Revoir et revaloriser la note de réussite à partir de la 6ème du primaire, au lieu de recourir à la fluidité qui vise uniquement à résoudre les problèmes des statistiques et des ressources inhérents aux difficultés que connaît l’enseignement en général.
    -Faire en sorte que la lecture soit une préoccupation majeure, autant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’école.
    -Encourager les séances de soutient et de renforcement données gratuitement au sein de l’établissement pour le profit des élèves en difficulté de maîtrise de la langue française. ./.

    Directeur de l’établissement : Coordonateur de la matière :
    ……………….. ……………………

  2. #2

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    Trés bonne initiative.
    bon courage pour la suite.

  3. #3

    افتراضي رد: نمودج لتقرير المجالس التعليمية

    شكرا لك أخي

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